LOS JÓVENES DE LA REGIONAL NOS PRESENTA EL DOCUMENTO DEL PLAN DE ACCIÓN DE JÓVENES.
PLAN DE ACCIÓN DE JÓVENES
El objetivo de este documento es establecer, como se
hace referencia en el título, un “Plan de Acción” para, por y con los jóvenes
de nuestras asociaciones. Se trata simplemente de un documento orientativo que
la Federación Regional elabora para fomentar la presencia de jóvenes en
nuestras entidades.
De este modo, plantemos los distintos puntos que
consideramos vitales para conseguir el citado objetivo.
1. Importancia
de la participación activa de la juventud en Antiguos Alumnos
-
Garantizar el funcionamiento de la
Asociación en un futuro, hay que recalcar que los jóvenes somos presente y
futuro, por lo que no se puede esperar y tiene cierto grado de dificultad
intentar acercarlos y hacerlos participes de la vida activa de la asociación si
no han tenido ninguna relación durante la época juvenil. Aunque en este punto,
no se hace referencia solo a que los jóvenes tengan una relación más o menos
cercana a la asociación, sino que se tiene que realizar una apuesta firme y
segura para hacer crecer en ellos un sentimiento de pertenencia a Antiguos
Alumnos.
-
Otra visión de Antiguos Alumnos, resulta
una labor difícil acercarse a los jóvenes si no se hace desde otro joven, pues
este será capaz de comprender las necesidades del mismo y de exponer la
realidad de la asociación de manera más análoga.
-Los jóvenes es la misión más importante de
un salesiano, por lo que, si no les prestamos atención y no les damos su
valor necesario, no estamos haciendo valer nuestro carácter.
-
Ampliación de campos de acción, debido
a que si se cuenta con una base juvenil se puede aumentar la capacidad de realizar
actividades a sabiendas de que algunas sólo son realizables por jóvenes. Esto
no sólo significa que se va a aumentar de manera considerable el rango de
actuación y extensión, sino que dispondremos de herramientas para medir y dar
responsabilidades a los jóvenes, lo que hará que se desarrolle un sentimiento
de pertenencia a la asociación.
2. Consejos/sugerencias
de cómo llegar a los jóvenes
Aquí
surge la necesidad de la aparición de una persona de referencia que ayude a los
jóvenes tanto a acercarse como a mantenerse de manera activa en la vida diaria
de Antiguos Alumnos.
Se
exponen diferentes tipos de perfiles viables para la búsqueda de estas personas
que deben ser la referencia para llegar a los jóvenes:
-
Persona joven que
guie/anime a otros jóvenes (lo ideal).
-
Profesor que anime
a sus alumnos.
-
Adulto
participante en Pastoral que involucre a sus chavales.
-
Junta de la
Asociación que incluya directamente a los jóvenes en la misma.
3. Papel
de los jóvenes en las asociaciones
-
Es necesario dar a
los jóvenes puestos de responsabilidad dentro de sus asociaciones debido a que
es indispensable y primordial que se sientan útiles y que sean capaces de
desarrollarse como persona gracias a las aportaciones que reciben desde la
asociación.
-
A raíz del
anterior punto, el joven debe de disponer de una autonomía de acción, la cual
le permita aprender, equivocarse, evolucionar y, en definitiva, desarrollarse
en la vida asociativa y personal.
-
También es algo
totalmente esencial la existencia de un buen ambiente para que el joven pueda
desarrollar su personalidad y su progreso en la vida de la asociación evitando
así frustraciones y, en consecuencia, hacer que el joven se aleje o abandone la
asociación.
4. Seguimiento
de las asociaciones
El
objetivo de este seguimiento es comprobar que el “Plan de Acción” es útil y ha
tenido un resultado significativamente positivo en la mayoría de las
asociaciones.
Diseño
del seguimiento asociativo:
-
Programación de un
calendario activo con visitas a las diferentes asociaciones que tienen jóvenes.
-
Realizar un
control de las diferentes actividades juveniles y ayudar a pulir y comentar los
resultados de estas.
-
Compartir las experiencias
que se reciben de las diferentes asociaciones. Esto puede ayudar a resolver
algunas problemáticas o a motivar a los jóvenes señalando los elementos
positivos que se han podido obtener en las otras asociaciones.
-
Un elemento importante
y fundamental es que este seguimiento no sirve como mecanismo para la búsqueda
de jóvenes, ya que es una competencia totalmente exclusiva de la asociación.
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